來？也許我有點咄咄逼人，G君有些不好意思，但還是表示以后會改進工作，會大膽一些，可是他的重點依然在要“大膽”管理上，絲毫沒有認識到他自身的問題。
不過我已經(jīng)開始考慮其他人選了，這才只是剛剛開始做調(diào)研，還是同一個部門的同事配合他工作，他都無法樹立起威信，到了研發(fā)階段，組員都不屬于本部門，將來他怎么去領(lǐng)導(dǎo)，怎么去協(xié)調(diào)呀？而我判斷就他的表現(xiàn)，客戶也不一定對他會較深的印象，果然，當我了解到客戶對調(diào)研組的印象后，最后一個顧慮也消失了，雖說做了團隊介紹，但沒想到在現(xiàn)場呆了兩周后，客戶居然沒太搞清誰是項目經(jīng)理！這是個機會，意味著我必須要在再次去之前替換好項目經(jīng)理，否則以后就無法更換了。
這次我不能一錯再錯了。老H當然好，但是他是那么重要的一個產(chǎn)品經(jīng)理，不能顧了項目就不顧產(chǎn)品。何況做產(chǎn)品和做項目還不一樣，做項目經(jīng)理需要有魄力，應(yīng)該愛張羅，老H說話小聲小氣，又不愛管“閑事”。于是我的眼光對準了小Z,小Z雖年輕，卻是公司的老實施工程師了，跟過好幾撥項目經(jīng)理。作為一個大專畢業(yè)生，在公司很難有做項目經(jīng)理的機會，但他卻一直夢想有一天做項目經(jīng)理，自己在底下努力學(xué)習(xí)項目管理理論知識。小伙子言語精煉，做事有思路，膽子大，只是文字能力稍差。
另有一個人，跟他們一起去的L君， L君思路清晰，理解能力很強，溝通能力也不錯，缺點是稍顯靦腆且也是新員工，這次調(diào)研，老H是他師傅，L君抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，G君又不會策劃和安排L君的工作，因此沒發(fā)揮出作用，但我相信他的能力，如果給他機會，是可以顯示出來的。綜合分析了之后，我果斷決定，由小Z出任項目經(jīng)理，L君配合，再次去客戶現(xiàn)場調(diào)研需求。用小Z最大的好處是后面的實施不用操心了，用L君還要操心后面的實施。
這是一個大膽的安排，按照公司以往的規(guī)矩，寧肯用L君，也不會用小Z。經(jīng)過了反復(fù)權(quán)衡，我作出了決定。幸好老板比較信任我，就這么定了。
再以后，L君有了其他重任，小Z獨立承擔(dān)起項目經(jīng)理的職責(zé)，期間也遇到很多事情，如兩個月內(nèi)出現(xiàn)3次事故，突然要求提前一個月完成任務(wù)，組織開發(fā)團隊加班、最后的驗收過程中又冒出客戶要評審費等等一系列事情，盡管小Z的確缺乏管理經(jīng)驗，但是他懂得依靠大家的力量，該找我的找我，該找項目組成員的會主動跟人溝通。由于把各種可能遇到的麻煩都考慮到了，接下來的事情居然很順利，和L君兩個人去了幾天，就調(diào)研清楚了客戶的需求，甚至連業(yè)務(wù)調(diào)研報告都在現(xiàn)場寫得差不多。就這樣，這個項目順順當當?shù)米隽讼聛?，已?jīng)通過驗收了！