判斷。在簡單區(qū)間估算的低值和高值基礎(chǔ)上，你加上一個區(qū)間內(nèi)最有可能結(jié)果的評估。
比方說，假設(shè)你生活在電影《土撥鼠節(jié)》描繪的世界里，這樣你就能粉刷你的房間100遍，并且記錄下每次實際用了多少工作量。我們發(fā)現(xiàn)，你耗時從未少于2小時，也從未多于5小時。我們還發(fā)現(xiàn)你的實際用時結(jié)果構(gòu)成一個三角形分布，峰值在3小時。
由于得到了這一實際的歷史數(shù)據(jù)，對于粉刷一間相同大小的臥室，你就能夠估算出所需的工作量如下：
·最可能：3小時
·樂觀：2小時
·悲觀：5小時
我知道有這樣精彩完美的歷史數(shù)據(jù)來支持你的估算的機(jī)會將是絕無僅有的，但區(qū)間估算的好處是你不需要完美的數(shù)據(jù)。只要三點區(qū)間估算是合理的，誤差就可能在項目進(jìn)行的過程中相互抵消了。
即使在這個案例中，擁有完美的數(shù)據(jù)，你仍然不能準(zhǔn)確知道粉刷下一間臥室需要多少工時?？赡苁?.5小時，也可能是3.75小時，這不要緊。重要的是你有合理的估算;你的估算能讓你有效地管理項目。
準(zhǔn)備三點區(qū)間估算的技巧很重要，尤其是如果你的團(tuán)隊成員過去從未使用過這一技術(shù)。
一對一工作。讓我們再次用一個簡單案例開始，你需要一名團(tuán)隊成員去估算要完成一項特定工作可能需要他們多少工作量。第一步是要確認(rèn)你們兩個對于“估算”和“結(jié)果”的詞義有相同的理解。盡量保持你們的語言一致，即使你覺得有點別扭。
比如，人們總是喜歡問“你認(rèn)為這需要多久?”之類的話。這個問題可能產(chǎn)生一個期間估算而非一個工作量估算。一定要記住這樣問：“你認(rèn)為這項工作要用你多少時間?”
開始討論時要先審視下需要做的工作以確定你和你的團(tuán)隊成員對于工作任務(wù)有相同的理解。如果有不明確的地方，要確定怎樣處理，是作假設(shè)，還是去找答案，或者其他做法。
在你們對于工作達(dá)到適當(dāng)程度的一致之后，詢問他們對最可能工作量的估算。我通常用這樣的措辭，“如果這些假設(shè)是正確的，你認(rèn)為這件工作可能占用你多少時間?”在他們回答了這個問題之后，我問，“如果一切順利，如果你在這件事上很幸運，還使用同樣的假設(shè)，你認(rèn)為這件工作會占用你多少時間?”然后用相似的措辭去得到一個悲觀的工作量估算。
要知道與任何一個人開始進(jìn)行的幾次談話都不會很順利。他們會產(chǎn)生另外的問題，或者在談話的任何一點上要求你進(jìn)行另外的假設(shè)。很好，隨他們?nèi)?。幫助他們攀登學(xué)習(xí)曲線。我的經(jīng)驗是大多數(shù)人需要3到5個來回才能接受這一過程。在這之后他們將會主動把三點估算交給你。