會張嘴否定，而會以商量的口氣說：“你看這樣行不行……”雙方在平等友好的協(xié)商過程中，新的可行方案也就產(chǎn)生了。下屬首先是理解了這個方案，另外也參與了方案的制訂過程，方案中有自己的智慧，同時自己也感覺受到了主管的尊重，有一種自尊的滿足感。因此，下屬在執(zhí)行方案的過程中自然會積極地打開思維，朝著成功的方向前進。
·當(dāng)自己舉棋不定、沒有主意時
五是主管沒有方案時，會主動禮賢下士，廣泛收集意見，走民主集中的道路，從而做出正確決策。無論如何賢能的主管，也不可能事事時時都是智多星，主管也有沒主意的時候。好的主管此時會通過各種方式認真征求下屬意見，下屬看到主管如此下問和民主，也會竭盡全力來為主管出謀劃策，從而使主管產(chǎn)生一個民主的、完整的優(yōu)質(zhì)方案。下屬在執(zhí)行此方案時，會認為主管采納了自己的意見，感到自豪和光榮，從而積極、創(chuàng)造性地完成任務(wù)。
第三種：表現(xiàn)自我，忽視下屬
愚蠢的主管時常因控制不住自己的表現(xiàn)欲，與屬下爭風(fēng)吃醋，而忘記了自己是主管。
當(dāng)看到下屬的意見和自己的意見完全一致時，他會平淡、甚至不屑一顧地說：“英雄所見略同，你和我想到一塊兒去了”；如果發(fā)現(xiàn)下屬的方案和自己的方案有不一樣的地方，盡管百分之九十九都一致，但為了顯示自己的高見，會抓住下屬方案中的不妥之處，先批評一通，然后提出自己的看法，并命令下屬照此執(zhí)行；如果發(fā)現(xiàn)下屬的方案中有很多錯誤之處或不完善之處，就會大為光火毫不客氣地批評下屬，駁得下屬體無完膚之后，再讓下屬執(zhí)行自己的命令。
這種做法盡管主管初衷沒什么惡意，但為了表現(xiàn)自己，忽略了下屬的感受，極大地傷害了下屬自尊心，下屬一下子產(chǎn)生了抵抗情緒。下屬以此心態(tài)來執(zhí)行任務(wù)，結(jié)果可想而知。即使完成了，下屬也會認為自己是一個十足的“催巴兒”，是主管眼中一種簡單的執(zhí)行工具。
第四種：自作聰明，愚弄下屬
有些主管自己本來就沒有多少智慧，但又不承認現(xiàn)實，往往采取耍小聰明的做法，愚弄下屬。
先不說自己沒主見，而是耍小聰明：先以命令式的口吻讓下屬談?wù)剬Υ藛栴}的看法作為試探。下屬談完后，自認為下屬的方案可行，于是主管有兩種表演方式：一是自己脫口而出：“我兩年前就是這樣想的?！庇谑窍聦倬蜁耄骸皟赡昵澳愣歼@樣想的，干嘛還問我呢，誰知道你兩年前想過沒有？”二是為了掩飾自己的無主見，怕面子上過不去，就直接批評下屬的意見不好，大大貶斥一通，待撕破下屬的面子后，自己再提出一個方案，并命令下屬照自己的方案去執(zhí)行。然而下屬過后仔細一琢磨就會發(fā)現(xiàn)：主管的所謂方案只不過是自己方案的翻版而已，只是換個說法罷了?！翱蓯褐畼O！”除了咒罵，有的下屬甚至認為主管是老賊，盜竊他人智慧的賊。試想，在這樣的情況下，下屬執(zhí)行起方案的效果肯定會大打折扣。同時，下屬會憋一肚子火兒無處傾訴。這時，趨炎附勢的小人就會趁機活躍起來，從而滋生不健康的文化氛圍。
更有品行不太好的下屬，會變著法子耍弄這樣的小聰明主管，因為主管暴露出了自己多方面的弱點。
第五種：不負責(zé)任，隨意放權(quán)
在特定條件下，決策權(quán)力下放也不是不可以。但是有的主管在自己沒有主意時，隨意下放自己的決策權(quán)。因自己一時沒主見，下屬又逼得急，于是不管事情大小及重要程度，主管往往隨口說出：“你看著辦吧?！?
面對此種不負責(zé)任的決策，下屬一般有兩種做法：負責(zé)任的正直的下屬此時會很為難，因為如果自己真的辦了，等于越權(quán)。本來這個決策權(quán)力在上級主管，結(jié)果主管把球踢給了自己，怎么辦？不辦吧，又耽誤事兒。所以，一般情況下屬最怕的就是主管說：“你自己看著辦吧?！边@等于主管把本屬于自己的決策權(quán)下放給下屬了，搞得下屬左右為難，貽誤戰(zhàn)機。
當(dāng)然，面對此種情況，也不是所有的下屬都為難的，還有的下屬會暗自高興的，那就是懷有私心者以及小人，這兩種人都會得此“令箭”，朝著有利于自己私利的方向努力奮斗——真的“自己看著辦了”。
所以，主管一般不要隨意下放自己的決策權(quán)，因為決策是主管崗位本應(yīng)有的職責(zé)，怎能把本職工作甩給下屬去干呢？當(dāng)然，主管也千萬不要把下屬該干的活兒，拿上來自己干，畢竟各司其職是最起碼的職業(yè)準則。