對比
十一、公司是否開展過遠程培訓
近一半（48%）的組織曾使用過遠程培訓方式來開展培訓。在13%的組織，遠程培訓已經(jīng)成為企業(yè)開展培訓的例行的重要組成部分。
隨著人們工作、生活節(jié)奏的加快，一方面，快速變化的環(huán)境要求工作人士必須經(jīng)常學習、甚至是終身學習來提高自身的能力適應(yīng)不斷變化的環(huán)境的需要，另一方面，受時間、場所、成本低等因素的制約，很多組織進行大規(guī)模的現(xiàn)場培訓的難度增加，遠程培訓由于具備時間、地點可以靈活安排、費用成本較低的特點，已經(jīng)受到越來越多組織的青睞。如下圖4-1所示。
圖4-1 企業(yè)軟技能遠程課程
十二、愿意參加的培訓類型
36%的人選擇了時間、地點可以靈活安排的遠程培訓。64%選擇了現(xiàn)場培訓，下圖4-2 表示的是企業(yè)愿意接受的軟技能培訓方式。
圖4-2 培訓類型
這項結(jié)果表明，在可以選擇的情況下，1/3以上的員工更傾向于遠程培訓，企業(yè)在選擇培訓方式、考量培訓有效性的時候，這一點也是必須給予關(guān)注的。
十三、參與調(diào)研企業(yè)過去兩年開展過“軟技能”
有67%的被調(diào)查者所在的組織在過去的兩年間開展過軟技能的相關(guān)培訓，開展過1次、2次、3次以上（含3次）的都在20%以上，說明大部分組織已經(jīng)意識到軟技能的重要性，相當一部分組織，通過軟技能提升員工的能力，提高組織績效已經(jīng)成為一種例行的手段。如圖5-1所示。
圖5-1 過去兩年企業(yè)對軟技能關(guān)注
十四、明年的軟技能培訓計劃
15%的被調(diào)查的者表示，企業(yè)明年有明確的軟技能的培訓規(guī)劃，74%的被調(diào)查者表示，可能會有，目前還不清楚，明確表示沒有軟技能培訓計劃的只有11%。如下圖5-2所示。
圖5-2 企業(yè)明年軟技能計劃
總結(jié)與展望：
目前項目管理的思想、理念、方法、工具已經(jīng)在在IT、電信、通訊、工程、制造等典型項目型企業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用和認可，在非典型項目企業(yè)，對項目管理的認知也在逐步深入，如：零售業(yè)、快速消費品業(yè)、物流運輸行業(yè)、媒體等。
未來，項目管理勢必成為各行業(yè)提升企業(yè)執(zhí)行力的最為行之有效的方法論和手段。
隨著越來越多的企業(yè)開展項目管理的培訓，對項目管理人員傳播項目管理的理念和工具，許多高層管理人士也逐步認識到，在對項目管理人員進行了一系列的項目管理的培訓之后，項目管理人員具備良好的項目管理硬技能，在組織層面也建立了符合組織現(xiàn)階段發(fā)展需要的項目管理的流程、制度、平臺，但這一切，并不能保證項目一定成功；導致諸多項目績效無法達到預期的瓶頸因素是項目管理人員的軟技能。
項目管理人員的軟技能，是組織項目管理流程、制度、平臺不足之處的潤滑劑，是實現(xiàn)項目高績效的重要保障。
對于高級項目管理職業(yè)人士來說，軟技能、而非硬技能將是決定你的項目職業(yè)生涯能否決定性因素。一句話：硬技能，決定你能否被錄取，軟技能決定你能否被提升！