Sl6949、QS90000、IS014000、OHSASl8000等。 項

　　(2)熟悉各大汽車廠商的新產(chǎn)品開發(fā)流程，如通用汽車的APQP、大眾汽車、福特汽車的開發(fā)流程等。以通用汽車的開發(fā)流程為例，需要新產(chǎn)品開發(fā)項目經(jīng)理熟悉開發(fā)的各個階段(如：手工樣品階段、工裝樣品階段(OTS)、小批階段(Pilot)、節(jié)拍生產(chǎn)控制(GP9)、PPAP認(rèn)可、早期遏制階段(GPl2)、正式批產(chǎn)階段(SOP))，并明確各個階段所需完成的工作任務(wù)和所需的交付物。

　　(3)具備與整車同步開發(fā)的能力。同步工程，又稱并行工程，是對整個產(chǎn)品開發(fā)過程實施同步、一體化設(shè)計，促使開發(fā)者始終考慮從概念形成直到用后處置的整個產(chǎn)品生命周期內(nèi)的所有因素(包括質(zhì)量、成本、進(jìn)度和用戶要求)的一種系統(tǒng)方法。它把跨部門(包括供應(yīng)商)的工作盡可能進(jìn)行同步作業(yè)，以提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、縮短開發(fā)周期。

　　(4)熟悉開發(fā)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和性能。項目經(jīng)理要求不僅要具備項目管理知識，同時要熟悉汽車產(chǎn)品，具有過硬的技術(shù)功底，這樣才能夠引導(dǎo)項目正常開發(fā)，在項目開發(fā)過程中做出正確的判斷。

　　(5)熟練操作用于產(chǎn)品開發(fā)的軟件。作為產(chǎn)品開發(fā)的輔助手段，目前軟件的應(yīng)用已經(jīng)顯得越來越重要。

　　4　勝任能力應(yīng)用需要注意的問題

　　再好的理論均需要實踐的驗證，也只有經(jīng)得起實踐考驗的理論，才能算是一個好的理論。為了順利地實踐該理論，在實踐應(yīng)用中需要注意以下幾個問題。

　　4．1如何獲取公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與重視

　　領(lǐng)導(dǎo)的支持與認(rèn)可是任何一項管理工作順利開展的有力保證，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，再好的理論也僅僅是理論。不能用于指導(dǎo)實踐，不能被實踐驗證的理論，也不能稱之為好的理論，所以，領(lǐng)導(dǎo)的支持是必不可少的，如何獲取領(lǐng)導(dǎo)的支持是我們在應(yīng)用過程中首先需要思考的問題。

　　4．2如何加大宣傳力度。使員工認(rèn)可

　　在取得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可之后，就需要得到勝任能力應(yīng)用的主體——員工的認(rèn)可。只有在員工充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上才能夠主動配合使用，因此需要通過宣傳欄，公司內(nèi)部網(wǎng)等多種方式加大對該技術(shù)的宣傳力度。

　　4．3如何通過培訓(xùn)使員工充分理解

　　為了更好地配合項目經(jīng)理崗位勝任力的應(yīng)用，需要對員工進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，包括意義、各能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的條件、每條標(biāo)準(zhǔn)的真正含義等，使員工充分理解每一個細(xì)節(jié)，在理解透徹的基礎(chǔ)上，用于指導(dǎo)工作實踐，這樣才能充分發(fā)揮它的優(yōu)勢，用于指導(dǎo)生產(chǎn)實際。

　　4．4采取什么樣的步驟實施

　　實施過程不能過于急躁，要準(zhǔn)備充分，切忌匆忙開始，慌亂收場。如果準(zhǔn)備得不充分，令員工產(chǎn)生逆反心理，那么不但不能很好地指導(dǎo)工作，而且還會令員工產(chǎn)生“又是領(lǐng)導(dǎo)層制約我們的工具”的想法，這樣不僅給公司領(lǐng)導(dǎo)帶來負(fù)面影響，也會極大地?fù)p害員工的工作積極性，所以實施的步驟要循序漸進(jìn)。

　　4．5建立反饋機制。及時修改和完善

　　任何理論的建立都不是一步到位的，都是需要在實踐過程中不斷修改與完善，所以崗位勝任力需要在實踐中驗證使用性，同時及時修改與實際不相符的標(biāo)準(zhǔn)，真正做到理論與實踐相結(jié)合。

　　4．6不斷總結(jié)和提高

　　總結(jié)是提高的基礎(chǔ)，所以，在應(yīng)用過程中，要不斷地總結(jié)，堅持好的方向，修訂錯的標(biāo)準(zhǔn)，不斷地提升管理技巧。

　　5　結(jié)語

　　以上僅是針對汽車零件類新產(chǎn)品開發(fā)項目經(jīng)理所應(yīng)具備的崗位勝任能力的簡單研究，希望找出優(yōu)秀的項目經(jīng)理人員在知識、技能、社會角色、自我認(rèn)知、特質(zhì)和動機等方面所應(yīng)具備的能力和素質(zhì)，為今后選聘合適的項目經(jīng)理人員、擬定培訓(xùn)計劃、制訂考核體系、激勵項目經(jīng)理人員等提供有力的依據(jù)，同時也可以作為現(xiàn)有項目經(jīng)理人員的努力方向。

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