近幾年，各地吸引人才的政策層出不窮，城市之間也掀起了一輪又一輪的“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。然而，什么樣的條件才能算得上人才？又該如何更好地留住人才？最近，兩座城市，杭州和上海，因?yàn)閮蓚€(gè)人才的引進(jìn)而備受關(guān)注。
最近，90后的快遞員李慶恒，登上了不少媒體的版面。從安徽老家來(lái)到浙江杭州，送了5年快遞后，他被這座城市，認(rèn)定為高層次人才。當(dāng)快遞員和高層次人才聯(lián)系在一起，評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我們又該如何看待杭州的人才吸引政策？
作為國(guó)內(nèi)一名火爆的直播主播，最近，李佳琦的名字，也出現(xiàn)在了上海市崇明區(qū)政府公布的2020年第一批特殊人才引進(jìn)落戶的公示名單中，并排在名單中的第一位。
人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么？城市，又該如何吸引和留住他們？
在7月1日的節(jié)目中，《新聞1+1》采訪快遞小哥李慶恒、主播李佳琦；連線杭州市委人才辦常務(wù)副主任陳鍵；上海社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)王振，回應(yīng)公眾關(guān)切。
1、城市與人才最好的關(guān)系：共同成長(zhǎng)、互相成就
杭州市委人才辦常務(wù)副主任陳鍵：當(dāng)看到媒體關(guān)注李慶恒被評(píng)為高層次人才，其實(shí)稍稍有點(diǎn)意外，因?yàn)樵谖铱磥?lái)這是一件很平常，自然而然的事情。快遞小哥李慶恒中學(xué)畢業(yè)以后到杭州來(lái)從事快遞行業(yè)，通過(guò)自身努力，成長(zhǎng)為一名省級(jí)技術(shù)能手，因而被認(rèn)定為杭州的高層次人才。這也說(shuō)明了，一個(gè)人才不管從事什么職業(yè)，不管在什么崗位，只要通過(guò)自身努力，在整個(gè)環(huán)境的幫助下，他都能夠成長(zhǎng)為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人才，也理應(yīng)得到這座城市足夠的禮遇。這也是我們這幾年來(lái)在努力打造的，希望能夠形成一個(gè)人人渴望成才，人人努力成才，人人皆可成才，人人也能盡展其才的良好局面。我想快遞小哥李慶恒就是一個(gè)生動(dòng)的例子，說(shuō)明了一座城市和人才的最好關(guān)系，就是共同成長(zhǎng)，互相成就。
2、杭州人才凈流入率居全國(guó)首位，高層次人才分類政策為杭州提供人才保證
陳鍵：如果從收獲的角度講，杭州實(shí)施高層次人才分類認(rèn)定以來(lái)，據(jù)第三方機(jī)構(gòu)的一些統(tǒng)計(jì)顯示，杭州的人才凈流入率，海外人才的凈流入率和互聯(lián)網(wǎng)人才的凈流入率一直位居全國(guó)城市的首位，為杭州的高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才保證。
3、杭州市高層次人才分類認(rèn)定是一個(gè)開(kāi)放的體系
陳鍵：杭州的高層次人才的分類認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是一個(gè)開(kāi)放的體系，過(guò)去大家的認(rèn)知，可能是以科技人才為主，但實(shí)際上這幾年也在不斷的修訂完善杭州的高層次人才分類認(rèn)定的目錄，所以我們現(xiàn)在包括了科技人才，教育衛(wèi)生人才，經(jīng)營(yíng)管理人才，技能人才、文化藝術(shù)人才以及一些其他人才。
4、技能人才認(rèn)定多元開(kāi)放
陳鍵：像李慶恒這樣的高技能人才的占比，在所有的高層次人才分類認(rèn)定的人當(dāng)中超過(guò)了5%。在認(rèn)定為高層次人才的人群中，有普通的護(hù)士，有農(nóng)村實(shí)用人才，特別擅長(zhǎng)種植苗木的也被評(píng)定為高層次人才。我們還有一位企業(yè)里的種樹(shù)工，甚至連李慶恒省級(jí)技術(shù)能手的頭銜都沒(méi)有，但是憑著他在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)明的一種新工藝，每年能夠?yàn)槠髽I(yè)節(jié)省一千兩百余萬(wàn)元，所以也被認(rèn)定為杭州的高層次人才。還有一些新領(lǐng)域的新群體人才，比如網(wǎng)絡(luò)作家，像大家比較熟知的南派三叔，也被認(rèn)定為杭州市的高層次人才。
5、杭州高層次人才評(píng)價(jià)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整：希望實(shí)現(xiàn)分層分類，精準(zhǔn)認(rèn)定
陳鍵：杭州的人才評(píng)價(jià)制度是一個(gè)開(kāi)放的體系，也是在動(dòng)態(tài)的修訂調(diào)整中的。這幾年大家都比較詬病的是在人才評(píng)價(jià)當(dāng)中唯學(xué)歷，唯資力，唯職稱、頭銜、帽子，這些是反映人才水平的一個(gè)方面，但是不能唯這些指標(biāo)，因此我們希望能夠探索形成一個(gè)涵蓋品德、知識(shí)、能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)為一體的人才分類認(rèn)定的