這起事件,據(jù)記者調(diào)查,發(fā)生在浙江溫嶺城西街道藍(lán)孔雀幼兒園,是一所民辦學(xué)校。該校教師顏某在該園活動室里強行揪住一名幼童雙耳向上提起,同時讓另一名教師用手機拍下,之后該照片被上傳到網(wǎng)上。該被揪耳幼童雙腳離地近20厘米,表情痛苦,嚎啕大哭。相反,顏某卻神情愉悅,樂在其中。當(dāng)被問及為何要如此做時,顏某居然稱是“為了好玩”。
顏某的其他“虐童”行為 這句“為了好玩”并不是嘩眾取寵,而是確實如此。當(dāng)看到有心網(wǎng)友從其個人空間找出累累前科時,恐怕再有涵養(yǎng)的人也不得不表示憤怒了吧——這位“幼師”不僅讓孩子鉆垃圾桶,把水桶蓋在孩子頭上,用膠布把孩子與桌子連起來,還把這些照片上傳到其個人空間,甚至還在每張照片上標(biāo)注“叫你不聽話”、“我把他扔進去了”的字樣。這簡直就是把孩子當(dāng)玩具,這樣的人,還配的上稱教師嗎?
這樣的行為,無疑是極為殘忍的“虐童”行為,是對孩子身心的雙重摧殘。這是僅僅辭退就能了結(jié)的事嗎?
然而,令人感到更為痛心的是,這樣的“虐童”事件,僅僅是發(fā)生在幼兒園里,這兩年就已經(jīng)層出不窮。之前就有媒體統(tǒng)計過11起“幼兒園虐童”事件,均為最近一兩年內(nèi)發(fā)生:
全國各地都發(fā)生了“幼兒園虐童”事件 我們的幼兒園怎么了,我們的幼師怎么了,為何在幼師身上,會發(fā)生這樣的事情?