2010年11月23日晚7點(diǎn)，羅永浩站在北京海淀劇院的劇場(chǎng)幕后，對(duì)著全場(chǎng)說：“大家鎮(zhèn)定一下情緒，我準(zhǔn)備出來了。”在張亞東、劉瑜、左小祖咒等一干朋友的怪叫和全場(chǎng)的爆笑聲中，他掀開幕布走入聚光燈下，身后700寸的投影幕上打出演講主題“一個(gè)理想主義者的創(chuàng)業(yè)故事”。
接下來的137分鐘里，他講述了用無(wú)數(shù)個(gè)段子拼起來的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。在演講間隙，他播放了一條曾在2010年迷笛音樂節(jié)上播出的原創(chuàng)廣告，精華是緊跟在一連串快速拼接起來的西方搖滾樂后面的幾行字：“聽了三千張搖滾唱片/除了Fuck什么都沒聽懂？到這里來試試吧/老羅英語(yǔ)培訓(xùn)。”他的創(chuàng)意引發(fā)了全場(chǎng)瘋笑。在聽眾們的要求下，他把這則廣告又播放了一遍，并叮囑燈光師：“他們一鼓掌馬上用大燈照亮我?！?/P>
“他們的自小逼得我不得不自大?！痹谘葜v中他這樣評(píng)論同行。有報(bào)紙采訪完他發(fā)了兩個(gè)整版的文章，以至于一個(gè)前輩打來電話，怎么也不信他沒花一分錢能得到巨大的宣傳。他模仿對(duì)方當(dāng)時(shí)憂傷的語(yǔ)氣說：“大家都是同行，你沒必要這樣，你不說實(shí)話，傷了大哥的心了?！?/P>
他對(duì)同行的公然嘲弄、在營(yíng)銷上展現(xiàn)的創(chuàng)意才華和對(duì)員工和學(xué)員的慷慨沖淡了這場(chǎng)品牌宣講會(huì)的商業(yè)屬性，以80后為中堅(jiān)的粉絲們滿意而歸。他們花30塊錢買票進(jìn)場(chǎng)，如愿聽到一場(chǎng)酷勁十足的勵(lì)志演講，還獲贈(zèng)一本標(biāo)價(jià)29塊錢的羅永浩自傳《我的奮斗》。這也符合他們對(duì)羅永浩的預(yù)期：從“新東方老羅語(yǔ)錄”的作者到牛博網(wǎng)站長(zhǎng)、再到現(xiàn)在的老羅英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)，他一直是他們心目中人格高大的領(lǐng)跑者。
“他是普通人里面完全憑借自己的能力和智慧走向成功的范例，這對(duì)年輕人是一個(gè)鼓勵(lì)。他的牛博網(wǎng)對(duì)于社會(huì)思想啟蒙功不可沒，他現(xiàn)在所做的教育工作，也對(duì)青年人有很多幫助?！绷_永浩的朋友、兼具活動(dòng)家與藝術(shù)家身份的艾未未對(duì)《中國(guó)企業(yè)家》評(píng)價(jià)說。
“他和韓寒不同。韓寒這一代人沒什么負(fù)擔(dān)，而老羅完全是從垃圾坑里爬出來的人?！卑a(bǔ)充說。羅永浩出生在吉林延邊一個(gè)小縣城里，他的人生是一部典型的小鎮(zhèn)青年勵(lì)志片。他渾身泛著叛逆氣息、以斗士的姿態(tài)嘲弄與迎戰(zhàn)不公正的社會(huì)秩序，并且成功。他讓正在從“垃圾堆”往外爬的年輕人們覺得自己前途有望。而那些已經(jīng)被生活擊碎了雄心、甘于埋沒在“垃圾堆”終此一生的平凡青年，對(duì)這個(gè)替己圓夢(mèng)的人更有復(fù)雜的感情。
羅永浩享受這種期待。他把演講上傳到了免費(fèi)視頻網(wǎng)站優(yōu)酷上，上線16天共播放了480萬(wàn)次。他把這個(gè)數(shù)據(jù)記在自己的微博上?！皩?duì)了，這條微博我是用左手寫的，因?yàn)橛沂忠恢痹趯?duì)著屏幕里的自己敬禮?！彼?，毫不掩飾對(duì)自己的欣賞，也是自己的魅力之一。
不耍流氓試驗(yàn)
羅永浩的反骨生自小學(xué)時(shí)代。據(jù)他自述，由于喜歡在課堂上指出老師講課的錯(cuò)誤，一個(gè)老師派自己高一的兒子來學(xué)校揍了他一頓，另一個(gè)老師當(dāng)著全班學(xué)生誣陷他偷東西。這讓他早早幻滅了對(duì)教師、傳統(tǒng)教育體系的敬畏。他父親是縣委宣傳部長(zhǎng)，在意識(shí)形態(tài)的養(yǎng)成上，對(duì)他卻格外開明，不但經(jīng)常在被老師叫到學(xué)校時(shí)掩護(hù)兒子，就連高二時(shí)羅永浩因偏科而要求退學(xué)，也未加阻攔。
羅永浩獨(dú)自半玩半學(xué)到27歲，突然萌生了事業(yè)危機(jī)感。經(jīng)過一年多的苦學(xué)，他自薦進(jìn)入新東方英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)老師。一邊給準(zhǔn)備出國(guó)的莘莘學(xué)子講GRE單詞，一邊用扯淡的方式分享他的世界觀，這讓習(xí)慣了正統(tǒng)教育的學(xué)生們耳目一新。2003年，一組單口相聲式的“老羅語(yǔ)錄”音頻在網(wǎng)上躥紅。在一段討論北京暫住證的錄音里，羅永浩講了一段他與警察斗智斗勇的故事之后問學(xué)生：“為什么要在自己的祖國(guó)里處處他媽的暫?。俊彼粚W(xué)生的掌聲打斷。
用東北口音嬉笑怒罵的英語(yǔ)培訓(xùn)老師羅永浩因此獲得大批粉絲，結(jié)交了很多精英朋友，同時(shí)也為新東方狠狠做了一把深度傳播。當(dāng)時(shí)的