在讀《真北》這本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書(shū)籍的時(shí)候，我讀到了如此多的出身貧寒的卓越的全球商業(yè)與公益事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的故事。其實(shí)，這樣的故事對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不新鮮，因?yàn)槲宜J(rèn)識(shí)的大部分成功的中國(guó)創(chuàng)業(yè)者中，2/3以上的人出身貧寒之家。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些人顯示了貧寒的家庭背景如何成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。
貧寒如何能成為成功動(dòng)力，我有一個(gè)大致的分析；首先對(duì)于貧寒與失敗的恐懼，不想陷入在貧寒中暗無(wú)天日，這種內(nèi)在的力量是巨大的，尤其在多少見(jiàn)識(shí)了一點(diǎn)外在的見(jiàn)識(shí)之后，這種恐懼就有了宣泄的方向，因此貧而不讓孩子失去見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)非常重要，否則很容易變成宿命的下一代。其次是貧寒不只是財(cái)務(wù)困境，往往也是社交困境，在杜絕了所有主要甚至一切外在幫助之后，人們更有可能認(rèn)識(shí)到只有靠自己孤注一擲，因此投機(jī)與僥幸的心理大大減少，無(wú)所顧忌的進(jìn)取心反而發(fā)育起來(lái)，這樣貧寒成為行動(dòng)的直接動(dòng)因。再次是貧寒能讓人清晰地?cái)?shù)算自己的收益，能切實(shí)地感到每一份收益來(lái)自于自己的努力，努力不見(jiàn)得有收益但不努力一定沒(méi)收益，這與有了父輩的容光與家世幫助的孩子很不一樣，這樣貧寒的孩子中有一類(lèi)有了更加明白的頭腦，因此內(nèi)在的算計(jì)能力非常的好。最后貧寒導(dǎo)致放手，貧寒之家見(jiàn)識(shí)不多，也許期待也不高，因此貧寒之家對(duì)于孩子的管控度反而彈性空間更大，這樣個(gè)人潛力與自我意識(shí)可能更發(fā)育，這為在自我發(fā)展中提供了非常好的個(gè)體成長(zhǎng)條件。有此種種，我們甚至應(yīng)該感謝我們貧寒之家的養(yǎng)育之恩了，而且最好是純貧寒的，本色貧寒的，不學(xué)那些小康之家，不跟隨那些富足之家的養(yǎng)育路線(xiàn)的。
話(huà)是這么說(shuō)，但在實(shí)際上我們會(huì)遇到三種比較讓人失望的景象：一是貧寒之家兩代人都自甘宿命而草草接受現(xiàn)狀作為未來(lái)的安排的，這竟然也是今日一般工薪階層尤其是農(nóng)家的主流，放棄則讓“貧不過(guò)二代”成為不可能，坦率而言，幾乎在同等條件下，就靠貧寒之家的孩子比其他富足之家的孩子多勤快一點(diǎn)、多擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，就大半能超越后者；二是貧一代砸鍋賣(mài)鐵的投入甚多，而青年一輩辜負(fù)上代期望，有過(guò)于嚴(yán)重的自卑感的，老覺(jué)得自己沒(méi)有人家的爹好，覺(jué)得在今日的體制下本無(wú)太大空間，結(jié)果放松了自己的努力，結(jié)果沒(méi)好爹的客觀(guān)條件不可變不說(shuō)，個(gè)人本可以建立的勤奮、耐勞、主見(jiàn)、擔(dān)當(dāng)、個(gè)性等主觀(guān)優(yōu)勢(shì)又不具備，這樣坐失自己寶貴的變革時(shí)光，坐等自己的失敗來(lái)臨，而現(xiàn)在的貧二代中這樣的孩子還竟然不少。三是身為貧寒之子，雖有進(jìn)取之心，但忽略了貧寒之家往往存有的肝膽熱情、困窘相幫的特性，為了進(jìn)階而不顧一切，為了不失敗而不擇手段，稍有成功就藐視貧賤之人，一副得志就猖狂的樣子，結(jié)果竟然聚集了更多反對(duì)的勢(shì)力，徒然增加很多導(dǎo)致他失敗的人為因素，那幸運(yùn)的還有幾上幾下的錘煉機(jī)會(huì)，那惡劣的竟然會(huì)初起不久就一蹶不振。
說(shuō)少年窮不可怕，是在說(shuō)貧窮提供了很多逼迫與發(fā)揮我們個(gè)人潛能的空間；而我們很多人少年窮的可怕，在于因貧窮而自喪其志或者自失其格。作為一種客觀(guān)的條件，貧而怨最為無(wú)用，不增加能量，只增加別人對(duì)你的厭惡之心；貧而安于命最為悲哀，因?yàn)樽屔陷叺臈l件成了自己的枷鎖；貧而無(wú)德最為可惡，因?yàn)闀?huì)讓更多的人詛咒你的進(jìn)步，千夫所指，無(wú)疾而終。我身為一個(gè)貧家子弟出身的專(zhuān)業(yè)人士，也處在經(jīng)常為自己企業(yè)與幫助眾多的客戶(hù)企業(yè)解決人力資源難題的位置上，大家一起想想，無(wú)論你選一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生做業(yè)務(wù)骨干、與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者做合作伙伴、招一名普通員工，誰(shuí)會(huì)在可選擇的范圍內(nèi)拒絕相對(duì)更好學(xué)、勤奮、耐勞、主見(jiàn)、擔(dān)當(dāng)?shù)暮蜻x人呢？這些東西富家子弟沒(méi)有啥特別的優(yōu)勢(shì)，而貧家子弟本是最有條件具備的。沒(méi)有好家世，就在這些上面努力，貧困的家境就成了好的成長(zhǎng)條件。