我認(rèn)同吳均的說(shuō)法，在實(shí)際工作中要看你處于什么狀態(tài)，處于什么層面。

我認(rèn)同吳均的說(shuō)法，項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)概念比較寬泛，在實(shí)際工作中要看你處于什么狀態(tài)，處于什么層面。

如果從項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備的知識(shí)體系來(lái)說(shuō)，它應(yīng)該具備：項(xiàng)目管理知識(shí)、項(xiàng)目所屬的行業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)（編程、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、服務(wù)器等），通用的管理知識(shí)（領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力，組織結(jié)構(gòu)理論等），但顯然一個(gè)特定的人不大可能成為這些所有領(lǐng)域的專家。所以在選任項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)就有一個(gè)取舍和互補(bǔ)的問(wèn)題。
取舍和互補(bǔ)那就要看具體的項(xiàng)目情況了，也是看你做哪個(gè)層次的項(xiàng)目經(jīng)理了，如果是直接帶項(xiàng)目的，可能是你直接管著這些技術(shù)人員，你跟他們打交道更多的是技術(shù)問(wèn)題，那我覺(jué)得技術(shù)背景還是比較重要的，要不大家都在談一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，而你一臉迷惘的樣子，你在大家心里的領(lǐng)導(dǎo)地位是會(huì)下降的。如果是比較高層的項(xiàng)目經(jīng)理，是管理項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目經(jīng)理，這時(shí)候更多的是管理協(xié)調(diào)工作，技術(shù)方面的問(wèn)題大多不會(huì)反映到你這兒，你也可以設(shè)一個(gè)技術(shù)顧問(wèn)一類的，技術(shù)問(wèn)題都由他解決，這時(shí)你跟大家更多的談?wù)摰氖枪芾韱?wèn)題，而這是你的強(qiáng)項(xiàng)，有助與你開(kāi)展工作。

不一定啊，外行也能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，馬云就是最好的例子，項(xiàng)目管理本質(zhì)上仍是一種管理活動(dòng)，你如果有良好的管理團(tuán)隊(duì)方面的經(jīng)驗(yàn)，從事這行也應(yīng)該是可以的

應(yīng)該說(shuō)，剛剛畢業(yè)甚至是還沒(méi)有畢業(yè)的人，職業(yè)根本沒(méi)有定型，將來(lái)會(huì)從事什么行業(yè)，還說(shuō)不準(zhǔn)，在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)專業(yè)東西，也算不上什么職業(yè)背景，我估計(jì)樓主畢業(yè)應(yīng)該不是很長(zhǎng)時(shí)間，既然想往項(xiàng)目管理方向發(fā)展，現(xiàn)在還來(lái)得急，像上面有些同志說(shuō)的，可以先在項(xiàng)目組里呆上一段時(shí)間，邊學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)邊了解一些技術(shù)。

建議的起步：
1）如果條件允許，多查閱以前的項(xiàng)目文檔，特別是范圍描述、時(shí)間計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃。你必須知道你們公司中的一個(gè)典型項(xiàng)目都要求做出什么結(jié)果、想得到這結(jié)果得做哪些工作、做這些具體的工作常規(guī)來(lái)講大概需要多少人、多長(zhǎng)時(shí)間、可以會(huì)發(fā)生什么意外。
2）去熟讀公司關(guān)于項(xiàng)目運(yùn)作的流程或規(guī)章制度。熟知并不能保證你一定能帶好項(xiàng)目，但不熟知會(huì)讓你失敗。
3）和老項(xiàng)目經(jīng)理多聊、交朋友，他們會(huì)告訴你一些在公司內(nèi)部或客戶現(xiàn)場(chǎng)中的“潛規(guī)則”或者“偏方”，有時(shí)非常管用。
4）給高手打下手。
5）學(xué)會(huì)利用好你的上級(jí)和其他資源

我認(rèn)同吳均的說(shuō)法，在實(shí)際工作中要看你處于什么狀態(tài)，處于什么層面。

我認(rèn)同吳均的說(shuō)法，項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)概念比較寬泛，在實(shí)際工作中要看你處于什么狀態(tài)，處于什么層面。

如果從項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備的知識(shí)體系來(lái)說(shuō)，它應(yīng)該具備：項(xiàng)目管理知識(shí)、項(xiàng)目所屬的行業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)（編程、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、服務(wù)器等），通用的管理知識(shí)（領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力，組織結(jié)構(gòu)理論等），但顯然一個(gè)特定的人不大可能成為這些所有領(lǐng)域的專家。所以在選任項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)就有一個(gè)取舍和互補(bǔ)的問(wèn)題。
取舍和互補(bǔ)那就要看具體的項(xiàng)目情況了，也是看你做哪個(gè)層次的項(xiàng)目經(jīng)理了，如果是直接帶項(xiàng)目的，可能是你直接管著這些技術(shù)人員，你跟他們打交道更多的是技術(shù)問(wèn)題，那我覺(jué)得技術(shù)背景還是比較重要的，要不大家都在談一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，而你一臉迷惘的樣子，你在大家心里的領(lǐng)導(dǎo)地位是會(huì)下降的。如果是比較高層的項(xiàng)目經(jīng)理，是管理項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目經(jīng)理，這時(shí)候更多的是管理協(xié)調(diào)工作，技術(shù)方面的問(wèn)題大多不會(huì)反映到你這兒，你也可以設(shè)一個(gè)技術(shù)顧問(wèn)一類的，技術(shù)問(wèn)題都由他解決，這時(shí)你跟大家更多的談?wù)摰氖枪芾韱?wèn)題，而這是你的強(qiáng)項(xiàng)，有助與你開(kāi)展工作。

不一定啊，外行也能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，馬云就是最好的例子，項(xiàng)目管理本質(zhì)上仍是一種管理活動(dòng)，你如果有良好的管理團(tuán)隊(duì)方面的經(jīng)驗(yàn)，從事這行也應(yīng)該是可以的