20多年來，棕櫚園林以“科學(xué)造園”思想為理念，規(guī)范管理，不斷創(chuàng)新，推動(dòng)企業(yè)保持穩(wěn)健、高速增長。2010年，公司主營業(yè)務(wù)收入達(dá)12.9億元，凈利潤1.68億元，連續(xù)多年在營業(yè)收入、上繳稅金、跨區(qū)域經(jīng)營能力、園林科技研發(fā)等各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比中位居全國行業(yè)前列，先后被評(píng)為 “全國花卉產(chǎn)業(yè)示范基地”、“全國重點(diǎn)推薦園林行業(yè)單位”、“廣東省守合同、重信用企業(yè)”，公司持有的 “ ” 注冊商標(biāo)被廣東省工商局認(rèn)定為“廣東省著名商標(biāo)”。

培訓(xùn)目標(biāo)和期望：

學(xué)員能把學(xué)到的項(xiàng)目管理方法運(yùn)用到實(shí)際工作及項(xiàng)目中，使企業(yè)從項(xiàng)目管理方法中受益。

通過切實(shí)有效的培訓(xùn)，再配合公司內(nèi)部的推動(dòng)，鼓勵(lì)公司骨干成員積極地、自愿地應(yīng)用項(xiàng)目管理方法，提高管理績效，進(jìn)而帶動(dòng)其他部門成員應(yīng)用項(xiàng)目管理的方法。
參訓(xùn)學(xué)員：

廣州總部項(xiàng)目經(jīng)理級(jí)、設(shè)計(jì)總監(jiān)級(jí)及以上人員，人力資源、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，同步視頻參加培訓(xùn)的地區(qū)有：廣西，福建，上海，浙江，兩湖，成渝，大北京，安徽，江蘇，海南。

培訓(xùn)主題：

《工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》

課程內(nèi)容：  

根據(jù)培訓(xùn)前的電話調(diào)研，在以往的項(xiàng)目管理中項(xiàng)目管理的難點(diǎn)體現(xiàn)在：

-           公司發(fā)展太快，項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)少

-           團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)新人，宣講規(guī)范，人較少，工作量增加很快是主要矛盾

-           新人多，所以質(zhì)量重要，工作強(qiáng)度大，時(shí)間壓力大，缺人

-           老的項(xiàng)目經(jīng)理缺乏系統(tǒng)手段，綜合手段，團(tuán)隊(duì)配合

-           部門溝通較多，有時(shí)溝通不夠會(huì)影響進(jìn)度

-           上下級(jí)溝通難，太忙所以溝通很少，或者需要等領(lǐng)導(dǎo)，無法保證溝通的時(shí)間

-           團(tuán)隊(duì)管理

-           計(jì)劃不夠詳細(xì)，工作安排不合理

-           風(fēng)險(xiǎn)及質(zhì)量難題

根據(jù)以上信息來組織本次課程，保證培訓(xùn)達(dá)到如下期望：

-           全面掌握項(xiàng)目管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)掌握項(xiàng)目管理知識(shí)，提升項(xiàng)目管理的意識(shí)

-           將培訓(xùn)過程中所了解的流程、知識(shí)、實(shí)例等轉(zhuǎn)化為實(shí)際項(xiàng)目上的管理。

-           理清項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)范圍

-           做好項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目計(jì)劃制定和維護(hù)

-           將項(xiàng)目的進(jìn)度控制好；能夠更好的處理多部門的協(xié)調(diào)問題

-           掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的方式，做好團(tuán)隊(duì)管理工作

學(xué)員評(píng)價(jià)：
   1.本次培訓(xùn)有多少學(xué)到的知識(shí)將會(huì)運(yùn)用到你的工作中去？

 0-20% （0人）；20-40% （4人,13.3%） ；40-60% （12，40%）；

 60-80% （12人，40%）；80-100%（2，6.7%）

2.本次培訓(xùn)課程對(duì)你最有用的是什么？

    1)        WBS分解、項(xiàng)目管理理念

    2)        Project軟件、項(xiàng)目過程控制

    3)        風(fēng)險(xiǎn)控制、工作分解

    4)        項(xiàng)目管理是為個(gè)人業(yè)務(wù)能力增長、企業(yè)做大做強(qiáng)的必備重要因素，其自身從目標(biāo)制定，計(jì)劃的構(gòu)劃與實(shí)施落實(shí)乃至各分項(xiàng)的詳細(xì)編制、落實(shí)是本人認(rèn)為極為重要的技能培訓(xùn)。

    5)        對(duì)項(xiàng)目管理有了初步的認(rèn)識(shí)，需要走很長一段熟悉、試用、嘗試的過程。對(duì)項(xiàng)目管理的知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)。

    6)        了解到項(xiàng)目管理的重要性，在以后的工作中，自己應(yīng)該更加認(rèn)真，更仔細(xì)的去做項(xiàng)目的分解，并要進(jìn)一步的增強(qiáng)執(zhí)行力

    7)        從多角度、多層次鞏固項(xiàng)目管理對(duì)實(shí)際工作的作用，將項(xiàng)目的計(jì)劃、控制等方面更深地植入項(xiàng)目管理的意識(shí)

滿意度：

課程結(jié)束后有30人進(jìn)行課程滿意度調(diào)查表的填寫，根據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：