的影響著IT領(lǐng)域。分工的端倪在招聘時就已經(jīng)顯現(xiàn)，即便對于差異不大的畢業(yè)生們，雇主也會根據(jù)其極有限的技能，用不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測試(Java, .Net, PHP等)，并在入職后將其冠以前端工程師，后端工程師，測試工程師，支持工程師等不同的頭銜，甚至可能在其可見的職業(yè)生涯中專門負(fù)責(zé)某個文件的維護(hù)。
整體效率的優(yōu)化要求IT團(tuán)隊消除技能壁壘，培養(yǎng)多面手，根據(jù)計劃的的變動，彈性地調(diào)整任務(wù)，達(dá)到各角色和流程之間的平衡。對于IT企業(yè)來說，變化從招聘時就必須開始。找到擁有學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的人變成了當(dāng)務(wù)之急，員工是否掌握了某種算法、語言或者工具應(yīng)當(dāng)從準(zhǔn)入條件降格為對于其學(xué)習(xí)能力和熱情的一種（不是唯一一種）證明。
整體效率的優(yōu)化要求員工必須持續(xù)學(xué)習(xí)、成長，興趣無疑是成長的催化劑，然而喪失意義的工作卻在不斷扼殺人的興趣。丹?艾瑞里在怪誕行為學(xué)里著述到：
勞動者與他自己的生產(chǎn)活動、勞動目標(biāo)以及生產(chǎn)過程相分離。這就使工作成為非自發(fā)性的活動，因此勞動者就無法對勞動產(chǎn)生認(rèn)同或者領(lǐng)略到勞動的意義，而缺少了意義，專業(yè)人員可能覺得自己好像電影《摩登時代》中查理·卓別林扮演的角色，一切都由工廠的齒輪控制，他們根本不會有全心全意工作的愿望 。
如果員工成長是必須的，那么，幫助員工認(rèn)識到工作的全貌也是必須的。角色輪換是一個很好的解決方案。在項目內(nèi)部通過角色互換，不限角色的結(jié)對工作，加強不同角色，不同模塊間的知識傳遞，打破技術(shù)壁壘，幫助員工從不同視角理解項目，鍛煉技能，進(jìn)而增加團(tuán)隊均衡生產(chǎn)的能力。
在我看來，進(jìn)行角色輪換的最大阻礙在于編程能力的普遍缺乏，大多數(shù)的測試、需求分析工作（鑒于大多數(shù)團(tuán)隊所處的地位，需求分析師實在言過其實，更精確的名字是需求整理師），迭代管理，簡單的客戶交流，學(xué)習(xí)曲線都非常低，任何成員都可以在師傅的帶領(lǐng)下迅速掌握工作要點，然而編寫程序卻是個例外，即便對于基礎(chǔ)良好的新人，在經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師帶領(lǐng)下，也需要2個月左右才可能寫出比較體面的單元測試、較為面向?qū)ο蟮某绦?。在分工的體制下，用別的角色輪換開發(fā)人員幾乎是個死局。
非常奇怪，IT領(lǐng)域如此的看重抽象能力和邏輯分析能力，可為佐證的是層出不窮的建模語言，模式，領(lǐng)域模型，架構(gòu)。然而最能訓(xùn)練抽象能力和分析能力的一項活動，卻僅僅有選擇性的開展，這是不是意味著我們認(rèn)為IT項目可以在大多數(shù)人無法（也沒有能力）達(dá)成共識的情況下順利展開并成功交付呢？在我看來，編寫程序不僅僅是一項技能，一種思考方式，還承擔(dān)著構(gòu)造IT團(tuán)隊成員間共同經(jīng)驗區(qū)，提高交流效率的目的。
一個值得從其它行業(yè)借鑒的經(jīng)驗是首先展開基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)，再進(jìn)入領(lǐng)域培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，換言之，避免過早的分工，所有新人從編程開始職業(yè)生涯，在公司的體制層面促成每個新人都能經(jīng)歷力所能及的所有角色。在具有了一定的基本素質(zhì)后，在員工對工作內(nèi)容和自身興趣有了充分的了解后，根據(jù)個人意愿進(jìn)入領(lǐng)域發(fā)展專業(yè)技能，興趣將成為員工成長的內(nèi)在動力，而良好的基本素質(zhì)將使員工有能力在專業(yè)崗位上施展自己的想法。
同時公司應(yīng)當(dāng)鼓勵員工跨界工作，《應(yīng)用Selenium和Ruby進(jìn)行面向領(lǐng)域的Web測試》的作者是擁有卓越能力的開發(fā)人員，他曾經(jīng)進(jìn)行了相當(dāng)長時間的測試工作，在其它人抱怨自動化界面測試難于維護(hù)時，他優(yōu)秀的抽象能力、分析能力已經(jīng)幫他提煉出測試模式，識別出缺陷，找到了優(yōu)雅高效的工作方式并誕生了這篇優(yōu)秀的文章。
丹·艾瑞所言于我心有戚戚焉。
知行合一
在過去9個月間我們在團(tuán)隊中進(jìn)行了建設(shè)全功能團(tuán)隊的初步實踐，