突破重圍。團(tuán)隊(duì)里還是這些人，人還是沒有變，怎么樣才能比原來做得更好？作為管理者，從管理的角度思考，怎么能夠讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)整體取得最大的結(jié)果。有些事情是可以改變的，而有些事情改變不了，是必須要妥協(xié)的，因?yàn)槿嗽诒毁x予權(quán)利的同時(shí)，一定會(huì)有限制。所以我們要做思考，怎么能夠整體最大，怎么能夠發(fā)揮出最大的價(jià)值？
大處著眼，小處著手
大處著眼，說明眼睛要看得懂大局，也就是要有格局。什么是格局？就是要永遠(yuǎn)看整體，而不要總是看個(gè)體。我們耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)成語叫“委曲求全”，就是如此，不要因?yàn)檎l得罪了你，就看誰不爽，非要和他較勁，較勁之后整體是變好了，還是變差了？較勁就是賭氣，就很屬于很要命的事。
管理不能夠賭氣。也許有一堆的人是你看到就喜歡的，幾天不見就覺得少點(diǎn)什么；也許有些人是你看到就厭煩的，想到他就煩，但是每個(gè)管理者要知道，你的團(tuán)隊(duì)中，不可能所有人都是你喜歡的人，也不可能所有人都是你討厭的人，你要做的就是整體最大，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更好，出現(xiàn)最大價(jià)值。
所以每個(gè)管理者都要有的心胸和格局。俗話說“宰相肚里能撐船，將軍額頭能跑馬”，撐的是什么船，跑的又是什么馬，如果連這種格局都沒有，什么人都用不了。為什么有的管理者總會(huì)盯著一個(gè)人，好像在團(tuán)隊(duì)里沒有別人了，覺得只有這個(gè)人、這個(gè)問題一直阻撓自己？你把那個(gè)人換了就能更好了嗎？可能并沒有，反而更差了。這就是一個(gè)管理者的格局。
任何時(shí)候都有限制和阻撓，都是很正常的，管理要有整體的格局，就看出一個(gè)人的價(jià)值。哪怕在此過程中自己有些委屈，是很正常的，這叫大處著眼。
小處著手是指在你的崗位上，在你的現(xiàn)狀下，哪些事是你著手要做的？不管身處哪一行業(yè)，不管到什么時(shí)代，都需要有個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力，不懂業(yè)務(wù)的管理者不是最好的管理者，因?yàn)橹挥凶鍪履芰?，但不具備生存能力?/span>
一個(gè)管理者就要實(shí)實(shí)在在的做事，哪怕實(shí)在沒事干，無事多溝通，無聊多看書，總是沒錯(cuò)的，不要腦子里一片茫然?，F(xiàn)在信息非常發(fā)達(dá)，讓自己有所提高，即便只有一點(diǎn)點(diǎn)提高，心胸和格局都會(huì)有所改變，團(tuán)隊(duì)里就會(huì)有一堆人跟著你，被你管理就是一種幸福，與你打交道就是一種享受，和你去交流本身就是一種成長(zhǎng)。
多鼓勵(lì)，少打擊
很多事情，在一個(gè)管理者還暫時(shí)做不到時(shí)，哪怕管理技能很弱，書讀得也不多，還沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，但只要管理者能做到一條也能行：不斷去鼓勵(lì)你身邊的人吧。如果能不斷受到別人的鼓勵(lì)，人才會(huì)變大才，大才會(huì)變天才。
“人才”和“大才”就差一個(gè)橫——讓人有了恒心，人才就變大才。怎么才能改變？每個(gè)人都希望得到鼓勵(lì)，每個(gè)人在鼓勵(lì)以后都會(huì)發(fā)揮出自己想象不到的價(jià)值和意義，哪怕是能力平庸的人，給予不斷地鼓勵(lì)，做得好的時(shí)候給他點(diǎn)贊，做得不好的時(shí)候給他鼓勵(lì)，讓他堅(jiān)持下去有了恒心，人才就變大才。
鼓勵(lì)是什么？鼓勵(lì)就像吹氣球，讓它鼓起來，軟弱就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，人活一口氣，佛爭(zhēng)一炷香，爭(zhēng)的就是那口氣，氣順了干勁就足了，每天上班就是享受。管理者的鼓勵(lì)和鼓勵(lì)孩子是一樣的，哪怕是平庸的孩子，不斷鼓勵(lì)他，他就可能活成自己想象不到的樣子。
“大才”和“天才”也是差一個(gè)橫，這個(gè)橫是什么？就是瓶頸，是樹立的目標(biāo)和信心。管理者讓團(tuán)隊(duì)人員看到自己未來的樣子，讓他知道自己還有很大的進(jìn)步的空間，就然就能挑起更大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
為什么鼓勵(lì)的話語特別重要？良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。有的人已經(jīng)習(xí)慣性不會(huì)說好話，歸根結(jié)底還是不在乎別人。如果一個(gè)管理者不好好說話，他團(tuán)隊(duì)里的人只能接受，不能反抗，時(shí)間一久，滋生的會(huì)是什么氛圍？多少年的恩將變成仇，不管原來對(duì)他再好都沒有用。
經(jīng)常的打壓能讓天才變無才，無才變?nèi)?。一個(gè)人不斷遭受打壓，哪怕他是天才，再能干，都會(huì)變成無才，甚至團(tuán)隊(duì)里連人員都沒有了。哪個(gè)天才不覺得自己天賦異稟，應(yīng)該受人尊敬？哪個(gè)天才沒有自尊心，愿意跟著一個(gè)愛打擊人的管理者？所以在只會(huì)打擊的管理者的團(tuán)隊(duì)里，不可能有人才，做事越多的受打擊越多；當(dāng)然，這樣的團(tuán)隊(duì)中，也沒有人擁護(hù)管理者，管理者和被管理的關(guān)只剩下利益關(guān)系。
所以不要做習(xí)慣性打擊思維的老板，對(duì)團(tuán)隊(duì)中的人員多鼓勵(lì)，少打擊，讓人才變成大才，讓大才變成天才。